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11月18日上午,阳光明媚,麻城市职业技术教育集团副校长海娜、大悟县中等职业技术学校副校长姜晓娟分别带领各自学校骨干教师团队,共同访问了湖北准易教育研究院。此次访问旨在加强校际交流,探索教育新模式,为中职教育的发展注入新的活力。湖北准易教育研究院院长曾华、技能高考部刘其林主任和魏彪彪主任迎接了来访的领导和嘉宾,双方在亲切友好的氛围中开启了此次交流之旅。

在曾院长的陪同下,来访的各位教育同仁首先参观了湖北准易教育研究院宽敞明亮、布局合理的办公环境,浓厚的学术氛围和积极向上的工作态度扑面而来。曾院长详细介绍了研究院的业务内容和服务项目,涵盖教育大数据研究、课程资源开发、教学平台搭建等多个领域,旨在为中职教育提供全方位、个性化的解决方案。准易团队严谨的科研态度、创新的思维模式以及高效的工作流程,得到了来访领导的高度评价。海娜副校长感慨道:“看到准易教育研究院如此专业且富有活力的团队,我们对中职教育的未来充满了信心。”

随后,双方移步至会议室,展开了一场深入而富有成效的交流会议。会上,曾华院长运用准易自研大数据平台,为大家带来了一场精彩纷呈的讲解。他深入浅出地阐述了如何利用数据大模型来提升教学效率,减轻一线教师的备课负担。通过大数据分析,可以精准了解学生的学习情况,包括知识掌握程度、学习进度、学习习惯等,从而为教师提供个性化的教学建议。同时,借助调考机制,能够全面检验教师的教学成果,深入了解各个学科的教育教学效果,精准找到学生的知识短板,并进行针对性的查漏补缺。曾院长的讲解逻辑清晰、案例丰富,让与会领导们对大数据在教育领域的应用有了更深刻的认识。大家纷纷表示,准易教育研究院在教育现代化、信息化方面的深刻理解与实践,特别是大数据应用的前瞻性教育模式,为中职教育的改革与发展注入了新的活力,为各校提供了可借鉴的宝贵经验。

麻城市职业技术教育集团副校长海娜对准易教育研究院表示了高度认可和殷切期待。她指出,当前26届的毕业生正处于紧张备考的关键时期,准易提供的备考策略犹如一场及时雨,将积极作用于实际教学中。这不仅体现了中职学校对于提升教学质量、促进学生本科升学的高度重视,也为学校在备考阶段指明了方向。海娜副校长希望未来能够与准易教育研究院建立长期稳定的合作关系,共同探索更多适合中职学生的教学方法和备考策略。

与此同时,大悟县中等职业技术学校副校长姜晓娟也表达了自己的观点。她表示,计划与准易教育研究院开展深入对接,全方位利用准易教育资源,包括课程资源、教学平台、师资培训等,以期取得良好的教育教学效果,为社会培养更有竞争力的中职生。姜晓娟副校长认为,通过与准易的合作,能够进一步提升学校的教育教学效率,为学生提供更优质的教育服务。

曾院长还着重介绍了准易云课在课堂教学中的实际应用情况。准易云课平台内容丰富多样,涵盖了文化课和专业课教材教辅的全套PPT资源,并且开通了PPT在线自定义修改功能。这一创新设计充分考虑了学校日常教学的多样化需求,教师可以根据自己的教学风格和学生的实际情况,对PPT进行个性化修改和完善,大大减轻了教师的备课负担。教师们能够将更多的时间和精力投入到教学研究和学生辅导中,从而提高教学质量,实现因材施教。

针对学校提出的高考志愿填报这一关键问题,曾院长结合研究院自主研发的职教高考志愿填报系统进行了详细展示。该系统操作简便易懂,只需输入学生的技能高考成绩和所在专业,即可快速筛选出冲、保、稳等不同层次的意向学校。这一功能极大地提升了学校和学生的报考效率,避免了盲目填报带来的风险。曾院长特别强调,该系统的数据均来源于湖北省招生考试杂志,具有高度的专业性和权威性,是学生和家长值得信赖的报考工具。同时,他还表示,只要学校征订准易“大通关”系列教辅,即可免费获取志愿填报系统这一增值服务,为学校和学生提供更多的实惠和便利。

在交流互动环节,与会嘉宾积极发言,会场氛围热烈非凡。大家围绕中职教育的教学改革、课程建设、师资培养等话题展开了深入探讨,分享了各自学校的成功经验和面临的问题。大家一致认为,省内各校应相互学习、相互借鉴,共同提升教学质量,这是推动学校快速进步的有效措施,也是学校履行社会责任的具体行动。湖北准易教育研究院在中职教育领域的独特优势和显著成果,为同行提供了宝贵的经验借鉴,值得大家深入学习和推广。


此次交流访问不仅促进了麻城市职业技术教育集团、大悟县中等职业技术学校与湖北准易教育研究院之间的深入合作,也为中职教育行业的创新发展提供了有益的探索和启示。相信在各方的共同努力下,中职教育将迎来更加美好的明天,为社会发展培养更多高素质、高技能的专业人才。